據(jù)西藏英才網(wǎng)聯(lián)市場部了解，在區(qū)黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)會上，自治區(qū)黨委書記張慶黎同志就如何學(xué)習(xí)貫徹落實好中央第五次西藏工作座談會精神明確指出，要密切結(jié)合各自實際，開動腦筋深入思考，把目標(biāo)任務(wù)搞清楚，把政策措施弄明白，繼續(xù)深化對中央關(guān)于新時期西藏工作指導(dǎo)思想和一系列大政方針的再認(rèn)識；立足于對我區(qū)基本區(qū)情的再把握；著眼于對面臨形勢和任務(wù)的再分析；致力于對經(jīng)濟社會發(fā)展和維護穩(wěn)定各項工作的再總結(jié)，瞄準(zhǔn)推進西藏跨越式發(fā)展和長治久安的現(xiàn)實需要，找準(zhǔn)“結(jié)合點”、尋找“突破口”，進一步謀劃好工作措施，編制好工作規(guī)劃，落實好工作任務(wù)。由此可見，如何找準(zhǔn)“五次會”與人才工作的“結(jié)合點”、選準(zhǔn)人才工作“突破口”，成為推進西藏人才工作的關(guān)鍵所在。

　　堅持市場調(diào)節(jié)與組織調(diào)配相結(jié)合，強化市場配置人才資源的功能，高度重視基層人才隊伍建設(shè)，促進人才在城鄉(xiāng)、區(qū)域、產(chǎn)業(yè)、行業(yè)間合理配置。每年有計劃地從區(qū)、地（市）、縣機關(guān)選派一批干部到縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）任職或掛職；通過公開考錄，有計劃地把大學(xué)畢業(yè)生錄用到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和農(nóng)牧區(qū)工作；從退伍士兵和應(yīng)屆高校畢業(yè)生中考錄人員，送校培養(yǎng)深造后定向充實到基層；從區(qū)、地（市）選派專業(yè)技術(shù)人員到縣、鄉(xiāng)擔(dān)任科技特派員工作；在全區(qū)組織開展萬名干部下基層活動和千名干部進百村開展“兩幫助”活動。通過以上措施，有效地緩解區(qū)、地（市）兩級人才相對集中和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)、農(nóng)牧區(qū)人才匱乏的矛盾。

　　引進急需緊缺人才，不斷充實人才隊伍。在立足于培養(yǎng)和用好區(qū)內(nèi)人才的同時，根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要，有重點地引進部分急需緊缺人才。在引進人才的同時，注重發(fā)揮產(chǎn)業(yè)和項目對人才的吸附效應(yīng)，建立了科技孵化基地和開發(fā)區(qū)，并向國家有關(guān)部委申報了一批生態(tài)屏障建設(shè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)等引智項目；堅持引進人才與引進智力相結(jié)合，在引進人才的同時，積極邀請區(qū)外部分專家到我區(qū)開展講學(xué)活動和專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)；充分發(fā)揮援藏干部的橋梁紐帶作用，把干部援藏與人才、智力、技術(shù)援藏結(jié)合起來，積極爭取對口支援單位為我區(qū)培養(yǎng)人才。

 

 

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